Innovando ando con la Probabilidad Activa
Descripción del problema:
Llevaba en mi bolsillo 2 monedas de $500, dos de $200 y una de $100, las de $200 y $500, una moneda era de las nuevas y la otra de las antiguas. Sin saber tenía un roto en el bolsillo por el que se me cayeron dos monedas. Alguien vio que una se me cayó en la plaza y otra en el parque.
Haz clic sobre la imagen de la izquierda para realizar las simulaciones sugeridas en la hoja de resultados.
Realice esta acción sólo cuando el tutor se lo indique.
Espacio Muestral
Cuando el docente o tutor halla expuesto la situación y esté completamente entendida. de clic sobre la imagen, abra el archivo y realice las predicciones. Recuerde que éstas no serán tenidas en cuenta para la evaluación.
Una vez estén ubicados en grupos, empiecen a discutir sus predicciones con sus compañeros hasta realizar unas predicciones grupales, deben elegir un relator que comunique a los demás las predicciones realizadas por el grupo. Descargue el archivo y registren las predicciones en la hoja.
En este momento todos empezaran a hacer una especie de foro o discusión acerca de lo que se observó en la práctica, cualquiera puede hacer preguntas a los demás incluyendo el docente. Cuando se de la indicación, descargue el archivo dando clic en la imagen de arriba y presione f5